MAPA DE APRENDIZAGEM01—A
Do que a criança sabe ao próximo passo.
EscritaHipóteses e correspondências
Em avançoLeituraEstratégias e autonomia
ConsolidandoConsciência fonológicaSílabas, rimas e fonemas
PrioridadeAlfabetização • diagnóstico • intervenção
Alfabetizar com evidências, intenção e humanidade.
Materiais pedagógicos criados por quem vive a escola pública e acredita que toda avaliação deve abrir um caminho de aprendizagem.
Prática realDados que orientamAplicação possível
Próximo passoAgrupamento por necessidade
Uma prática que gera materiais
O diagnóstico não encerra uma análise. Ele inaugura uma ação.
Cada recurso nasce para aproximar o professor das aprendizagens reais da turma — com menos improviso, mais clareza e intervenções que cabem na rotina escolar.
Material em destaque
Comece pelo que sua turma revela.
Um percurso completo para avaliar, registrar, analisar e transformar os resultados em planejamento pedagógico.
Produto digital
Kit Diagnóstico de Alfabetização
Instrumentos para investigar nome próprio, conhecimento alfabético, consciência fonológica, escrita, leitura e compreensão — com fichas de registro, mapa da turma e plano de intervenção.
- Aplicação orientada e registros organizados
- Visão individual e panorama completo da turma
- Material extra com EduEdu e ferramentas de apoio
Materiais pedagógicos
Recursos para cada decisão do professor.
Diagnóstico01
Kit Diagnóstico de Alfabetização
Avaliação, registros, mapa da turma e planejamento de intervenções em um único percurso.
Disponível→
Intervenção02
Caixa de Intervenção Alfabetizadora
Jogos, cartões, trilhas e fichas para intervenções planejadas a partir das necessidades da criança.
Em desenvolvimento
Formação03
Manual Formativo de Alfabetização
Fundamentos, exemplos e estratégias para aproximar conhecimento teórico e prática pedagógica.
Em desenvolvimento
O que orienta este trabalho
Da sala de aula para a sala de aula.
Avaliar com propósito
Instrumentos claros para enxergar o que cada estudante já sabe e o que precisa aprender.
Planejar com evidências
Registros que transformam observações da rotina em prioridades pedagógicas concretas.
Intervir com intenção
Recursos possíveis de aplicar, acompanhar e ajustar no cotidiano da alfabetização.
Para professores que não desistem de ensinar
Toda criança pode avançar quando o próximo passo fica visível.
Conheça os materiais e encontre o recurso certo para sua turma.
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